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他自己也有轮(lún )流的机会，进入学校里(lǐ )面学习魔法技能跟专业(yè )知识，可能是年龄大了(le )，魔法(fǎ )技能他一直没有(yǒu )学会。

但他一点都没(méi )有(yǒu )伤心，因为他知道，只(zhī )有努力(lì )工作，就会得(dé )到(dào )相应的(de )报酬。

学校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在里面。

贡(gòng )献值就(jiù )是如此产生，每(měi )个人完(wán )成自己的工作，系统都(dōu )会有记录。

在人少的时(shí )候，可以采取大统一的(de )调度，但在人越来越多(duō )的时候(hòu )，这种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

这是为(wéi )了(le )更加方(fāng )便管理整个部(bù )落(luò )，随着(zhe )对周边部落的(de )讨(tǎo )伐，越(yuè )来越多的生物加(jiā )入了他(tā )的部落大队。

经(jīng )过他的(de )努力工作，他用(yòng )贡献换(huàn )取了一套小木屋(wū )，告别(bié )了潮湿黑暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木屋。

每个(gè )人所拥有的能力，都各(gè )不相同(tóng )，而部落的发展(zhǎn )的各种(zhǒng )设施是无法跟上(shàng )整体的(de )扩张速度。

部(bù )落(luò )中心的(de )墙壁上放着一(yī )个(gè )大屏幕(mù )，上面有各种(zhǒng )各(gè )样的屋(wū )子，及其价格，每个人(rén )可以根据自己的(de )需求，寻找部落中心的(de )工作人(rén )员兑换。